TEGEVUSKAVA
1. - 2. nädal
Kesksed mõisted: funktsioneerimine, füüsiline, psühhosotsiaalne ja vaimne võimekus, toimetulek.
Ülesanne 1
Ettekande koostamine ja kaasõppijate ettekannete kommenteerimine
Esitamise tähtajad:
Ülesande kirjeldus:
Ülesanne 2
Artikli lugemine
Esitamise tähtajad:
Ülesande kirjeldus:
3. - 4. nädal
Meetodid nii füüsilise, psühhosotsiaalse kui hingelise võimekuse toetamiseks
Ülesanne 3.
Meetodite puu
Esitamise tähtaeg:
Ülesande kirjeldus:
Ülesanne 4.
Juhtumi loomine
Esitamise tähtajad:
Ülesande kirjeldus:
5. - 7. nädal
Meetodite loomine füüsilise, psühhosotsiaalse ja hingelise võimekuse toetamiseks.
Ülesanne 5.
Meetodite loomine
Esitamise tähtajad:
Ülesande kirjeldus:
8. nädal
Eneserefleksioon ja tagasiside kursusele.
Ülesanne 6.
Eneserefleksioon
Esitamise tähtaeg:
Ülesande kirjeldus:
1. - 2. nädal
Kesksed mõisted: funktsioneerimine, füüsiline, psühhosotsiaalne ja vaimne võimekus, toimetulek.
Ülesanne 1
Ettekande koostamine ja kaasõppijate ettekannete kommenteerimine
Esitamise tähtajad:
- blogisse ettekanne: 04.detsember 2011
- kommentaarid kaaslastele: 07.detsember 2011
Ülesande kirjeldus:
- Loe õppematerjalidest füüsilise, psühhosotsiaalse ja vaimse võimekuse kohta.
- Loe lisainformatsiooni kirjanduse loetelu videtest: artiklid ja sufuca.fi
- Loetud materjali põhjal jäta meelde põhimõisted ja koosta paaristööna ettekanne Krooni Hooldekodu hooldustöötajatele, et selgitada neile mõisteid, mida tähendab füüsiline, psühhosotsiaalne ja vaimne võimekus ja selle toetamise tähtsus. Ettekande koostamiseks kasuta PowerPointi programmi. Ettekande pikkus ~10 slaidi.
- Loo konto SlideShare`i ja lae esitlus üles (juhend tegevuskavas). Blogisse esita link või vistuta (kopeeri kood).
Ülesanne 2
Artikli lugemine
Esitamise tähtajad:
- Artiklist kokkuvõtte esitamine: 11.detsember 2011
- Kaasõppijate kokkuvõtete kommenteerimine: 14.detsember 2011
Ülesande kirjeldus:
- Vali üks artikkel, mis on õppematerjalides. Võid seda teha üksinda või paarilisega.
- Artikli lugemisel otsi vastuseid: kes, kus, mida, kuidas uuris ja millist olulist informatsiooni said loetud artiklist.
- Kirjuta lühike kokkuvõte loetu põhjal, töö algusesse märgi valitud artikli pealkiri.
- Valmis töö esita oma blogis. Paaristöö puhul võivad mõlemad töö esitada oma blogis või esitab üks ja teine viitab oma blogis sellele.
- Loe kaasõppijate kokkuvõtteid loetud artiklitest ja jaga arvamust loetu kohta autorite blogis.
3. - 4. nädal
Meetodid nii füüsilise, psühhosotsiaalse kui hingelise võimekuse toetamiseks
Ülesanne 3.
Meetodite puu
Esitamise tähtaeg:
- Meetodite puu postitamine: 23.detsember 2011
Ülesande kirjeldus:
- Liigu veebilehele www.sufuca.fi ning leia meetodid, mis toetavad eakate füüsilist, psühhosotsiaalset ja hingelist võimekust.
- Leia lisaks eelnevale eakate füüsilist, psühhosostiaalset ja hingelist võimekust toetavaid meetodeid internetist või kirjandusallikatest.
- Vali paariline, kellega koos joonistage leitud meetodit puu. Meetodite puu joonistage ideekaardi koostamise põhimõttel. Otsi internetist ideekaardi või mõistekaardi koostamiseks vajalikke juhiseid.
- Meetodite puule moodustage jaotused funktsionaalse võimekuse valdkondade kaupa: füüsiline, psühhosotsiaalne, vaimne.
- Valdkondade juurde kirjutage leitud meetodite arv ja vähemalt üks näide iga valdkonna funktsiooni toetamiseks.
- Postitage koostatud meetodite puu blogisse.
- Loe kaaslaste töid ja anna emotikoniga tagasisidet.
Ülesanne 4.
Juhtumi loomine
Esitamise tähtajad:
- Juhtumi postitamine blogisse: 05.jaanuar 2012
- Seminari toimumise aeg: 10.jaanuar 2012
Ülesande kirjeldus:
- Leia paariline ja mõelge välja üks eaka inimese juhtum (vanus, naine või mees, milline on funktsionaalne võimekus ja toimetulek jne).
- Pealkirjastage oma juhtum ja postitage blogisse.
- Blogi postitustest leidke üks kaaslaste poolt saadetud juhtum.
- Lugege kaaslaste koostatud juhtumi kirjeldust ja mõelge, milliseid meetodeid võiks soovitada selle eaka funkstionaalse võimekuse toetamiseks.
- Võtke valitud juhtumi kirjeldus ja sellele juhtumile sobivad meetodid praktikumi kaasa.
5. - 7. nädal
Meetodite loomine füüsilise, psühhosotsiaalse ja hingelise võimekuse toetamiseks.
Ülesanne 5.
Meetodite loomine
Esitamise tähtajad:
- Meetodite postitamine: 16.jaanuar 2012
Ülesande kirjeldus:
- Koosta grupitööna (3-4 õppijat) vähemalt üks meetod nii füüsilise, psühhosotsiaalse kui ka hingelise võimekuse toetamiseks.
- Meetodi kirjelduseks kasuta vormi.
8. nädal
Eneserefleksioon ja tagasiside kursusele.
Ülesanne 6.
Eneserefleksioon
Esitamise tähtaeg:
- seminar 19.01.2012
Ülesande kirjeldus:
- Vaata oma õpilepingut ning koosta sellest lähtuvalt enesereflektsioon kursusel õppimise kohta. Käsitle sh mis läks hästi ja miks ning mida oleks saanud teha teisiti. Võta see kaasa praktikumi.